从很小的时候开始，我就是一个怀揣着梦想的女孩，我立志要成为一名优秀的人名教师。经历了不同时代的小、初、高阶段的教育，我深深感到现行教育所存在的许多不足与弊端，所以我想要用我的开朗、活泼、热情、认真去教育学生，让我的每一个学生都成为有目标、有行动力、有积极性的素质青年。为了我的梦想能够成真，我坚持不懈地锻炼自身的师范生素质，并不断地强化我的数学专业性。我的普通话已过国家二级甲等，我也顺利地进入了我院开办的由40人组成的教师基地班，并且我合理地利用每个假期进行有效的社会实践积累教学经验。虽然现在的我还不是最优秀的教师，但是我在努力向着我的目标奋进。我相信:努力不一定能够成功，但是不努力是肯定不会努力。所以，我会一直不断努力着。
2009年暑假—2010年暑假（共3个假期）：
我在家乡乐山市牛华镇自己主办了“师大家教补习班”，从事以1对1、1对2、1对多等多种教学模式相结合的小班教学，主要教授小学、初中、高中数学。我凭一己之力仅在4天的时间里招收学生高达24人，并且合理安排教学，做到认真负责，全心全意为学生服务，旨在提高学生的数学成绩。虽然过程是艰辛的，但是成果也是让人欣慰的。当第二、三期补习班开始时，许多同学都一如既往地来补课，家长好评不断。
2009年5月15日，赴川师附中（初中部）试讲活动中，获得“最具教师潜质奖”，这是对我的上课能力的肯定评价，也让我获得了实用的上课经验。
2010年9月至今
在博识教育机构从事1对6,1对7的小班教学，在高师文化艺术学校从事1对1,1对2奥数教学